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深研人才培养,促内涵高质量发展 ——华勇教授来我校2022世界杯预测进行教学成果专家论证以及人才培养研讨交流

时间:2022-7-1 21:12:30,点击:1


(本网讯 任家永 牛巧巧7月1日下午,我校特邀湖北大学2022世界杯预测华勇教授到2022世界杯预测进行教学成果专家论证以及人才培养研讨交流。

2022世界杯预测管理人员、学科带头人、各教研室主任、美术馆工作人员等陪同华勇教授在美术馆参观了2022届毕业设计作品展。华教授边参观边了解边评价,并对其中的10幅设计作品进行了详细点评和打分,对学院的毕业设计质量整体评价较好。

华勇教授参观校美术馆毕业设计展现场 

  华教授根据参观的整体情况以及各教研室主任的介绍,对三个本科专业的教学成果、课程设置、人才培养等进行了具体评价。他指出,环境设计专业能够做到注重问题导入和遵循教育规律,知识结构合理,设计选题融入校本项目,具有现实意义,设计路径可行,有一定的综合设计能力;视觉传达设计专业的毕业创作体现了多学科跨领域的特点,有创新点并注重专业核心价值的塑造等;动画专业设计作品有一定的时代特色,能够做到利用科技手段完成创意设计,能够做到关注本土文化,强化综合设计能力等。

美术馆参观合影

 

美术馆参观结束后,学院特邀华勇教授参加在钱楼会议室举办的关于专业建设与人才培养的学术研讨会,会议由院长胡朝阳主持,全体教育职员、专任教师参加了会议。

 

 

学术研讨会现场

 

会上,党总支书记、常务副院长阎轶娟和副院长任家永分别介绍了我院及2022世界杯预测整体发展及2022届毕业生教学成果情况。华教授根据参观和了解的情况阐述个人观点。他指出,武生院2022世界杯预测的学生跟湖北大学2022世界杯预测的学生在最初入校的时候成绩肯定有一定的差距,但是入校以后,通过学习过程历练后,在最终成果上呈现差距较小。这说明艺术的学生最后的发展走向与本科出身关系并不大,主要是在具体教学过程中,教师要针对学生特点、兴趣爱好等因材施教,并不断寻找教学规律。从毕业设计作品看,课程设置是合理的,更多的是执教过程中要注重培养学生在设计过程中的创新创意精神和能力。

同时,华教授对三个专业的内涵发展提出三点建议:第一,环境设计要抓住文化的源头,注重对古典文学、古典园林以及建筑空间的学习,多了解中国的传统文化;第二,视觉传达设计要注重对传统文化元素的演绎,注重艺术与技术的结合,把握好未来时代的关键点;第三、动画专业,要吃透怎么“动”,动“什么”的问题,动画的发展离不开文化的支撑,创意就是在经典里面去找我们中华文化有很多的经典,今后设计创作要与交互媒体、虚拟现实等技术相结合,要着眼长远。

接着,老师们就教学与科研、转型发展、课堂有效互动与知识对接、学生创意思维培养及课程设置等与华教授进行了积极的互动交流,深入探讨了学生兴趣点的培养、创新教学方法及教研科研的努力方向等。整个交流现场气氛热烈,干货满满。

最后,华教授表示,做好设计与创作,要做到“经典研读与创新设计,创意设计与头脑风暴”。此次交流会结合学院专业发展以及人才培养质量评价需求,为进一步提升教师的专业研究水平和实践教学能力指明了方向,对我院深研人才培养和内涵高质量发展都有指导性意义。

 
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